av天堂久久天堂av色综合,国产精品久久久一区二区三区 ,久久99精品国产麻豆婷婷洗澡,国产精品久久久久久无毒不卡,国产精品一区二区av

【教資心理學(xué)考點】思維的類型有哪些？

2021-02-01 18:04:02 來源： 上岸鴨公考 責任編輯： 錦鯉

思維的類型主要按照幾個不同的維度劃分為不同類型，可以從發(fā)展水平、思維邏輯性、思維指向性、思維的創(chuàng)造程度劃分，具體劃分的內(nèi)容有哪些呢？和高頓上岸鴨一起來看看！

1.根據(jù)發(fā)展水平劃分

（1）直觀動作思維

直觀動作思維是指在思維過程中要以具體、實際動作作為支柱而進行的思維。它往往是人們在邊做邊想時發(fā)生的，具有直觀實踐性的特點。離開了感知活動或動作，思維就不能進行。

（2）具體形象思維

具體形象思維是指在思維過程中借助于表象而進行的思維。表象是思維的材料，思維過程往往表現(xiàn)為對表象的概括、加工和操作。具體形象思維具有形象性、整體性、可操作性等特點。

（3）抽象邏輯思維

抽象邏輯思維是指在思維過程中以概念、判斷、推理的形式來反映事物本質(zhì)屬性和內(nèi)在規(guī)律的思維。概念是這類思維的支柱。

2.根據(jù)思維的邏輯性劃分

（1）直覺思維

直覺思維是未經(jīng)逐步分析就迅速對問題答案作出合理的猜測、設(shè)想或突然領(lǐng)悟的思維。

（2）分析思維

分析思維是經(jīng)過逐步分析后，對問題解決作出明確結(jié)論的思維。

3.根據(jù)思維的指向性劃分

（1）聚合思維

聚合思維又稱求同思維、集中思維，是指人們解決問題時，思路集中到一個方向，從而形成唯一的、確定的答案。

（2）發(fā)散思維

發(fā)散思維又稱求異思維、輻射思維，是指人們解決問題時，思路向各種可能的方向擴散，從而求得多種答案。

聚合思維與發(fā)散思維都是智力活動不可缺少的思維，都帶有創(chuàng)造的成分，而發(fā)散思維最能代表創(chuàng)造性的特征。

4.根據(jù)思維的創(chuàng)造程度劃分

（1）再造性思維

再造性思維（常規(guī)性思維）是指人們運用已獲得的知識經(jīng)驗，按慣常的方式解決問題的思維。

（2）創(chuàng)造性思維

創(chuàng)造性思維是指以新穎、獨特的方式來解決問題的思維方式。

以上就是關(guān)于教師資格證心理學(xué)知識思維的類型相關(guān)內(nèi)容，獲取更多教師資格備考資料，關(guān)注高頓上岸鴨！

相關(guān)閱讀

【心理學(xué)考點】思維的特征有哪些？

教育心理學(xué)_提高記憶能力的方法有哪些？

【心理學(xué)基礎(chǔ)知識點】記憶過程


常見問題 查看更多>
相關(guān)文章推薦
查一查
我能報考什么職位?
全國
請選擇類型
國考
省考
一鍵查詢合適崗位
提示
請輸入手機號
確定

登錄

獲取驗證碼
登錄