一是要有較強(qiáng)的心理素質(zhì)，能夠比較輕松地面對(duì)多位考官，不會(huì)因?yàn)榫o張影響自身發(fā)揮；二是要注意細(xì)節(jié)。要在面試過(guò)程中展現(xiàn)出自信的、熱情的、從容的氣質(zhì)，以給面試官留下自然、親切、值得信賴的印象，避免出現(xiàn)眼神飄忽不定，動(dòng)作不自然，語(yǔ)氣不堅(jiān)定等等。

結(jié)構(gòu)化面試策略主要分為三步，首先，熟知考察題型；其次，理清答題思路；最后，多次全真模擬。面試結(jié)構(gòu)化的題目非常多，可以說(shuō)根本就背不完，所有的題目隨時(shí)都有可能會(huì)出現(xiàn)新的題型，不要去背誦所謂的題庫(kù)，要掌握回答一類問(wèn)題的方法，方法特別的重要。

結(jié)構(gòu)化面試。?青海公務(wù)員考試面試采用的形式基本上都是結(jié)構(gòu)化面試的面試形式。結(jié)構(gòu)化面試由多名考官按照預(yù)先設(shè)計(jì)的一套包括各種測(cè)評(píng)要素在內(nèi)的試題向考生提問(wèn)，根據(jù)考生的回答，給出考生在各個(gè)測(cè)評(píng)要素上的得分，各個(gè)測(cè)評(píng)要素得分的總和就是考生結(jié)構(gòu)化面試的最后成績(jī)

一、實(shí)事求是：回答考官的問(wèn)題要從本人的實(shí)際情況出發(fā)，正確的對(duì)待和處理考官的發(fā)問(wèn)。 二、隨機(jī)應(yīng)變：考生完全可以主動(dòng)出擊，化被動(dòng)為主動(dòng)，將話題的重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到自己精通的知識(shí)面上，甚至也可以向考官提出一些合理的建議。 三、邏輯嚴(yán)密：在結(jié)構(gòu)化面試中，沒(méi)有所謂的標(biāo)準(zhǔn)答案，只要能自圓其說(shuō)，并言之成理都是值得嘉許的。但一定要組織嚴(yán)密且有層次性，忌胡言亂語(yǔ)，隨意編造，給自己的面試倒扣分。

教資面試時(shí)，時(shí)考官會(huì)在題庫(kù)中隨機(jī)抽取兩道結(jié)構(gòu)化題目，需要考生即時(shí)回答。結(jié)構(gòu)化面試考察考生對(duì)教育知識(shí)的把握以及結(jié)合教學(xué)實(shí)踐的能力，它作為面試的第一環(huán)節(jié)在很大程度上影響了考官對(duì)考生的印象。

高頓上岸鴨網(wǎng)省考公務(wù)員面試名單專欄，提供各省公務(wù)員面試名單公告等相關(guān)內(nèi)容，包括各省公務(wù)員面試公告、省考面試名單、省考面試時(shí)間安排等相關(guān)內(nèi)容。

千辛萬(wàn)苦到了面試環(huán)節(jié)，相信很多同學(xué)在看到面試通知單的一刻，心情一定是激動(dòng)的，也是忐忑的。而大多數(shù)事業(yè)單位招聘考試的面試公告里，都會(huì)寫(xiě)著面試形式為“結(jié)構(gòu)化面試”（特殊崗位面試除外），這個(gè)“結(jié)構(gòu)化面試”到底是個(gè)什么東東，讓我們來(lái)好好上一課！

結(jié)構(gòu)化面試在國(guó)考中是出現(xiàn)頻率最高的面試形式，因此也是廣大考生必須要掌握的面試內(nèi)容。

在教師招聘面試中，教育時(shí)政熱點(diǎn)問(wèn)題占很大的比重。常見(jiàn)考核形式為以教育熱點(diǎn)問(wèn)題為載體，間接考核教育教學(xué)理論知識(shí)的問(wèn)題。而這種考核模式既需要對(duì)教育熱點(diǎn)有一定的了解，還要從教育的角度來(lái)理解闡釋熱點(diǎn)。