國考行測(cè)資料分析題中常常會(huì)出現(xiàn)一現(xiàn)看似復(fù)雜的計(jì)算，實(shí)際上掌握一些便捷的技巧，資料分析題可以快速的迎刃而解。

基礎(chǔ)理論

(1)方法介紹：僅通過觀察或簡(jiǎn)單的口算即可判斷數(shù)字間的大小關(guān)系。

(2)應(yīng)用環(huán)境：     

(3)比較原則：

①利用分?jǐn)?shù)性質(zhì)：

②利用中間值；

③利用直除法；

【例題1】

比較和這兩個(gè)分式的大小關(guān)系

【例題2】

比較和這兩個(gè)分式的大小關(guān)系

【例題3】

比較和兩個(gè)分式的大小關(guān)系

【答案】>；>；<

【解析1】

我們通過觀察可以發(fā)現(xiàn)這兩個(gè)分式，從左到右看分子

是變小了，而分母變大了，所以前者是大于后者的。

【方法點(diǎn)撥】利用分?jǐn)?shù)性質(zhì)

【解析2】

觀察這兩個(gè)式子我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，從左到右看分子和分母的

變化趨勢(shì)是相同的，都增大了，不能直接看出來，但是我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)第一個(gè)分式是一個(gè)大于1的式子，而第二個(gè)分式是一個(gè)小于1的式子，所以通過尋找中間值1，我們就可以得到前者是大于后者的。

【方法點(diǎn)撥】利用中間值

【解析3】

觀察這兩個(gè)式子我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，通過觀察比較法的前兩個(gè)方法不是很好去判斷大小，所以我們采用第三種方法，那就是直除。兩個(gè)分式的值約等于幾千，

首數(shù)只能商3，即3000多，首數(shù)可以商4，即4000多，所以前者小于后者。

【方法點(diǎn)撥】利用直除法

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