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教師招聘筆試培養(yǎng)想象力的方法

2021-05-27 15:17:47 來(lái)源： 上岸鴨公考 責(zé)任編輯： 夏風(fēng)

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①引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)觀察，豐富學(xué)生的表象儲(chǔ)備。

②引導(dǎo)學(xué)生積極思考，有利于打開(kāi)想象力的大門。

③引導(dǎo)學(xué)生努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)以發(fā)展學(xué)生空間想象能力。

④結(jié)合學(xué)科教學(xué)，有目的地訓(xùn)練學(xué)生的想象力。

⑤引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行積極的幻想。

想象的功能：

①預(yù)見(jiàn)功能

②補(bǔ)充功能

③替代功能

想象的加工方式：

①黏合

②夸張

③擬人化

④典型化

想象的品質(zhì)：

①主動(dòng)性

②豐富性

③生動(dòng)性

④現(xiàn)實(shí)性

⑤新穎性

⑥深刻性

創(chuàng)造想象：

是指按照一定目的、任務(wù)，使用自己以往積累的表象，在頭腦中獨(dú)立創(chuàng)造出新形象的過(guò)程。

產(chǎn)生的條件：

①?gòu)?qiáng)烈的創(chuàng)造愿望

②豐富的表象儲(chǔ)備

③積累必要的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)

④原型啟發(fā)

⑤積極的思維活動(dòng)

⑥靈感的作用

原型啟發(fā)是指從其他事物上發(fā)現(xiàn)解決問(wèn)題的途徑和方法。

再造想象：

是依據(jù)詞語(yǔ)或符號(hào)的描述在頭腦中形成與之相應(yīng)的新形象的過(guò)程。

產(chǎn)生條件：

①必須具有豐富的表象儲(chǔ)備

②為再造想象提供的詞語(yǔ)要準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng)。

③正確理解詞語(yǔ)與實(shí)物標(biāo)志的意義。

以上，就是對(duì)教師招聘筆試培養(yǎng)想象力的方法的全部回答，如果你想要了解或者學(xué)習(xí)更多教師招聘考試的知識(shí)，歡迎大家前往上岸鴨公考官網(wǎng)!


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