教師招聘考上后是需要崗前培訓的?？忌冗x崗，然后進行擬聘用公示和簽訂合同，最后進行培訓?？忌谶x崗環(huán)節(jié)還未被正式聘用，簽訂合同后才是被正式聘用。培訓是在正式聘用后，即將開學前進行，具體時間安排應以學校為準。

新任教師崗前培訓時間7-10天，也有半個月的。培訓方式以講授為主，由專門的培訓機構(gòu)（一般都是職教中心的教師）來給新入職教師上課，講授寫師德規(guī)范、教育學、心理學等基礎知識。

一、培訓目標

通過培訓，使新教師更新教育理念，提升新教師的師德修養(yǎng)水平；理解并初步掌握教學新方式、新技能、新手段，形成新的教育教學能力；提高新教師對學校教育理念和教育文化的認同度，融入學校的教育文化，縮短新教師的角色轉(zhuǎn)換期。

二、培訓方式

1、“以老帶新”個別指導相結(jié)合，交流座談與個體自學感悟相結(jié)合，充分發(fā)揮骨干教師的“傳、幫、帶”作用。老教師有豐富的教學、教碼實踐經(jīng)驗，青年教師朝氣蓬勃，充滿活力，善于接受新事物，計算機操作技巧嫻熟。實行導師制，給每位青年助教指定一位德高望重的老教師，開展互幫互學活動，使老教師有所受益，青年教師盡快成長。為每位青年教師制定出詳細的三年培養(yǎng)計劃，提出具體措施和要求達到的目標。并在教學上堅持傳、幫、帶，對每個環(huán)節(jié)嚴格把關(guān)，使每位青年教師早過教學關(guān)。

2、加強教學檢查和督導，教師的教學、實驗課講授、備課等情況實行動態(tài)管理和指導，每學期要對每位教師聽課2-3次，同時與學生座談，對各個教學環(huán)節(jié)進行認真檢查，并及時反饋誠懇意見和信息，進行即時督導。

3、教學、教碼上逐步壓擔子，青年教師剛畢業(yè)到崗進入教師角色，業(yè)務的提高有一個過程，因此，開始的工作量要適度，以便給他們留出一個空間，進行備課，進入實驗室預備實驗等。隨著教學各環(huán)節(jié)的熟悉和經(jīng)驗的積累，要從教學的質(zhì)和量上提出更高的要求，根據(jù)實際情況逐步壓擔子，以便使他們早日成為教學骨干。

以上是“新入編老師要崗前培訓嗎”的全部解答，如果想要學習更多相關(guān)知識，歡迎大家前往公務員考試網(wǎng)官網(wǎng)。