一、從主觀感受切入。

這是一種直接、簡(jiǎn)單、好用的方法，意即談自己對(duì)某個(gè)問題的主觀感受，以此作為開篇切入。比如這道題：

退伍軍人、時(shí)代楷模張富清60多年深藏功名，在解放戰(zhàn)爭(zhēng)中曾立特等功一次，一等功三次，二等功一次。兩次獲“戰(zhàn)斗英雄”稱號(hào)。1955年轉(zhuǎn)業(yè)到湖北最艱苦的山區(qū)工作。64年來(lái)，他從未向別人提及，連家人都不知道。直到去年底，退役軍人信息采集時(shí)才被發(fā)現(xiàn)。張富清的事跡經(jīng)過(guò)媒體報(bào)道，引起了社會(huì)各界強(qiáng)烈的反響。請(qǐng)談?wù)勀阍趶埜磺迨论E中學(xué)到了什么?

這道題中，作者給我們描述了一個(gè)非常感人的人物，講述了他的事跡。那么我們?cè)诒磉_(dá)觀點(diǎn)的時(shí)候就可以從自己的主觀感受出發(fā)進(jìn)行闡述，比如：“看完這則故事，我深受感動(dòng)，心里充滿了對(duì)張富清老人的敬仰，我覺得他是一個(gè)真正的英雄，他無(wú)愧于共和國(guó)時(shí)代楷模的稱號(hào)”。

二、從問題的本質(zhì)去切入。

這是最能體現(xiàn)自身思考的深度、精準(zhǔn)度的方法，也是一上來(lái)就能抓住考官注意力的說(shuō)法。比如有這樣一道題：

十天時(shí)間，兩座能容納1000張床位的醫(yī)院拔地而起，中國(guó)人民用自己頑強(qiáng)的毅力、勤勞的雙手再次刷新了“中國(guó)速度”?；鹕裆?、雷神山醫(yī)院的建成，不僅向世界展示了“中國(guó)奇跡”，也更向世界展示了中華民族同心僇力的強(qiáng)大力量。對(duì)此，談?wù)勀愕目捶ā?/p>

我們讀完這道題目，當(dāng)然也會(huì)覺得非常感動(dòng)，但是感動(dòng)之余，我們深入思考，這樣的中國(guó)奇跡、中國(guó)速度的背后，體現(xiàn)了什么?是什么讓我們有這樣的速度和激情?那是我們黨的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，也是中華民族的同心僇力。所以我們?cè)诒磉_(dá)觀點(diǎn)時(shí)，就可以這樣說(shuō)：“十天時(shí)間，兩座醫(yī)院，超過(guò)1000張床位，這一個(gè)個(gè)數(shù)據(jù)的表面是令人嘆為觀止的中國(guó)速度，背后給予我們重大支撐的，是我們黨的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，和億萬(wàn)中華兒女的團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，戮力同心”。

三、從現(xiàn)狀的描述去切入。

這是通過(guò)類比聯(lián)想、解釋聯(lián)想的方法總結(jié)出來(lái)的新方法。意即在開篇的時(shí)候，先不著急去剖析本質(zhì)或者描述感受。我們可以想想當(dāng)前社會(huì)上有哪些類似的問題，然后將類似的問題用精煉的語(yǔ)言闡述出來(lái)，作為開篇去切入。

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