av天堂久久天堂av色综合,国产精品久久久一区二区三区 ,久久99精品国产麻豆婷婷洗澡,国产精品久久久久久无毒不卡,国产精品一区二区av

20.【答案】D

【解析】意志的自制性是指善于控制自我的能力，它表現(xiàn)在意志行動(dòng)的全過(guò)程中，如善于控制自

己的行為、情緒，約束自己言行的意志品質(zhì)。選項(xiàng)D正確。選項(xiàng)A，意志的果斷性表現(xiàn)為能夠迅速有效地采取決定和執(zhí)行決定。選項(xiàng)B，意志的獨(dú)立性表現(xiàn)為一個(gè)人自己能夠自主地、獨(dú)立地采取決定及執(zhí)行決定。選項(xiàng)C，意志的堅(jiān)持性表現(xiàn)為長(zhǎng)時(shí)間堅(jiān)信自己的決定的合理性，并堅(jiān)

持不懈地為執(zhí)行該決定而努力。因此答案選D。

21.【答案】B

【解析】專斷型父母要求孩子絕對(duì)地服從自己，對(duì)孩子的要求很嚴(yán)厲，提出很高的行為標(biāo)準(zhǔn)，稍

有不順從，非打即罰。這種教養(yǎng)方式下的兒童常常表現(xiàn)出焦慮、退縮和不快樂(lè)，自我調(diào)節(jié)能力和適應(yīng)性都比較差，缺乏社會(huì)責(zé)任感。長(zhǎng)此以往，孩子將會(huì)與父母關(guān)系疏遠(yuǎn)，產(chǎn)生叛逆心理。選項(xiàng)B正確。選項(xiàng)A，權(quán)威型父母為孩子設(shè)立恰當(dāng)?shù)哪繕?biāo)，對(duì)孩子的行為作適當(dāng)限制，并且獎(jiǎng)懲分明。這種教養(yǎng)方式下的兒童獨(dú)立性較強(qiáng)，自尊感和自信心較強(qiáng)，善于自我控制和解決問(wèn)題，喜歡與人交往，并具有一定的社會(huì)責(zé)任感。選項(xiàng)C，溺愛(ài)型的父母對(duì)孩子充滿了愛(ài)與期望，但對(duì)孩子缺乏控制和要求，對(duì)孩子違反規(guī)則的行為采取忽視或接受的態(tài)度，很少發(fā)怒或訓(xùn)斥兒童。選項(xiàng)D，忽視型的父母對(duì)孩子的成長(zhǎng)表現(xiàn)出漠不關(guān)心的態(tài)度，既缺乏愛(ài)的情感和積極反應(yīng)，又缺少對(duì)孩子行為方面的要求和控制。因此答案選B。

二、辨析題

22.【參考答案】題干表述正確。教育是人類特有的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，動(dòng)物界不存在教育。因?yàn)榻逃?/p>

一種有目的地培養(yǎng)人的活動(dòng)，這是教育區(qū)別于其他事物現(xiàn)象的根本特征，是教育的質(zhì)的規(guī)定性。由此可知，教育是人類所獨(dú)有的社會(huì)現(xiàn)象，教育是有意識(shí)、有目的、自覺(jué)地對(duì)受教育者進(jìn)行培養(yǎng)的過(guò)程。動(dòng)物界所謂的“教育現(xiàn)象”只是動(dòng)物的一種生存本能，不符合教育的本質(zhì)，所以教

育是人類特有的活動(dòng)。因此本題說(shuō)法正確。

23.【參考答案】題干表述錯(cuò)誤。備課不僅僅是鉆研教材，寫(xiě)教案。因?yàn)閭湔n是上好一堂課的前提，它包括備教材、備學(xué)生、備教學(xué)法，具體來(lái)講就是要研讀課程大綱以及教科書(shū)等，還要了解學(xué)

生的知識(shí)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)興趣等；同時(shí)備課還要制定教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃，包括學(xué)年計(jì)劃、單元計(jì)劃、課時(shí)計(jì)劃（教案）。由此可見(jiàn)，備課就是寫(xiě)教案是對(duì)備課的狹隘理解。因此本題說(shuō)法

錯(cuò)誤。

24.【參考答案】題干表述錯(cuò)誤。當(dāng)?shù)蛯哟涡枰糠譂M足時(shí)就會(huì)出現(xiàn)高層次需要。馬斯洛需求層次由低到高主要分為生理需要、安全需要、歸屬與愛(ài)的需要、尊重需要和自我實(shí)現(xiàn)需要。其中前四

種是缺失性需要，自我實(shí)現(xiàn)需要屬于成長(zhǎng)性需要。該理論認(rèn)為，當(dāng)較低級(jí)的需要至少達(dá)到部分

滿足后才能出現(xiàn)對(duì)較高級(jí)需要的追求。由此可見(jiàn)，并不是低層次需要完全滿足時(shí)才會(huì)出現(xiàn)高層

次需要，只需要部分滿足即可。因此本題表述錯(cuò)誤。

25.【參考答案】題干表述錯(cuò)誤。順向遷移與正遷移是兩個(gè)不同的概念。正遷移是指一種經(jīng)驗(yàn)的獲得對(duì)另一種學(xué)習(xí)起促進(jìn)作用，順向指先行學(xué)習(xí)對(duì)后繼學(xué)習(xí)的影響。

由此可見(jiàn)，正向遷移側(cè)重遷移的性質(zhì)作用，順向遷移側(cè)重遷移的時(shí)間方向，順向遷移可能會(huì)有促進(jìn)作用，也可能存在阻礙作用。因此本題說(shuō)法錯(cuò)誤。

三、簡(jiǎn)答題

26.【參考答案】（1）生產(chǎn)力對(duì)教育的決定作用：

首先，社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展決定著教育發(fā)展規(guī)模和速度；其次，社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平制約著教育結(jié)構(gòu)的變化；最后，社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展制約著教育的內(nèi)容和手段。

（2）教育對(duì)生產(chǎn)力的促進(jìn)作用，又稱教育的經(jīng)濟(jì)功能：首先，教育是勞動(dòng)力再生產(chǎn)的基本途徑；

其次，教育是科學(xué)知識(shí)再生產(chǎn)的有效形式；

最后，教育是創(chuàng)造和發(fā)展新的科學(xué)技術(shù)的重要基地。

27.【參考答案】中學(xué)教學(xué)的基本任務(wù)有：

（1）使學(xué)生掌握系統(tǒng)的現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí)，形成基本技能、技巧。這是中學(xué)教學(xué)的首要任務(wù)。

（2）發(fā)展學(xué)生智能，特別是培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

（3）發(fā)展學(xué)生體力，提高學(xué)生的身心健康水平。

（4）培養(yǎng)學(xué)生高尚的審美情趣和能力。

（5）養(yǎng)成良好的思想品德，形成科學(xué)的世界觀和良好的個(gè)性心理品質(zhì)。

28.【參考答案】影響學(xué)習(xí)遷移的因素包括：

（1）學(xué)習(xí)材料之間的共同要素或相似性。在學(xué)習(xí)中，區(qū)分學(xué)習(xí)材料之間的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)是促進(jìn)遷移的重要條件。

（2）原有知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的概括程度。概括的程度越高，就越有利于新知識(shí)的掌握和運(yùn)用。

（3）學(xué)習(xí)情境的相似性。如果出現(xiàn)相似的環(huán)境，學(xué)習(xí)遷移就很容易產(chǎn)生。

（4）學(xué)習(xí)的定勢(shì)和態(tài)度。定勢(shì)（即心向）對(duì)學(xué)習(xí)具有促進(jìn)和阻礙雙向作用。

（5）認(rèn)知結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)。學(xué)生認(rèn)知結(jié)構(gòu)的正確性、豐富性會(huì)影響學(xué)習(xí)的遷移。

（6）學(xué)習(xí)策略的水平。學(xué)生可以自覺(jué)地運(yùn)用適當(dāng)策略改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)。