國家公務(wù)員面試中談看法問題非常常見,需要考生綜合分析回答。上岸鴨公考今天就為大家?guī)?a href='http://www.m686.cn/gjgwy/msxx/' target='_blank'>公務(wù)員面試模擬題,建議各位考生考前及時調(diào)整言行舉止,以最佳狀態(tài)應(yīng)對面試。
吉林省吉林市近日開展的“紅領(lǐng)巾不忘您”英烈故事微視頻征集活動吸引了當(dāng)?shù)?0多所中小學(xué)校的學(xué)生參加。12歲的小林是吉林市亞橋恒山路學(xué)校五年級志誠班的學(xué)生。小林不僅是“線上”活動的踴躍參與者,還是“線下”活動的實(shí)踐者。“無論是什么方式,都是表達(dá)我對英雄的敬意。”小林說。對于這種傳承紅色文化的活動,你怎么看?
解析:
在這個特殊的鼠年,孩子們的假期十分漫長,他們用云模式的方式,面對著屏幕表達(dá)對英烈的敬意,這不僅僅體現(xiàn)出了當(dāng)代教育的與時俱進(jìn),同時這種新穎的方式也培養(yǎng)了少年兒童的愛國情懷,傳承色紅基因。
愛國主義是中華民族精神的核心。新時代少年不僅僅要有理論知識,還要有愛國主義情懷。學(xué)校要讓學(xué)生心中有大愛,于內(nèi)心深處厚植愛國主義情懷,堅(jiān)持以大德立身,堅(jiān)持以德為先,樹立大志向、練就大本領(lǐng)。
這種通過云視頻的方式,一方面學(xué)生們不僅學(xué)習(xí)文化課,同時德育課也收到歡迎。孩子們在家長的幫助下搜集資料,做手抄報,還用自己制作短視頻表示對先輩的敬意。這種云模式的紅色傳承方式可以迅速獲得大量青少年的青睞,滲透程度深。以往傳統(tǒng)的愛國主義教育內(nèi)容不夠豐富,形式不夠豐富,沒有發(fā)揮青少年的教育主體作用,也沒有采取青少年喜聞樂見的教育形式。另一方面,互動共享性強(qiáng)。這種方式容易引發(fā)第二次傳播,通過青少年學(xué)生這個特殊群體,可以更好的激發(fā)成年人的參與感和認(rèn)同感,讓愛國主義教育變得更有吸引力、影響力,進(jìn)一步推進(jìn)愛國主義教育方式的現(xiàn)代化發(fā)展。
但是我們也要注意,云模式并不能處于無人管理的地界。我們要完善基礎(chǔ)保障。要完善法律制度與恰當(dāng)?shù)谋O(jiān)管。避免有人惡意截圖。所以我們需要教育局、學(xué)校、教師為完善短視頻監(jiān)管制度邁出堅(jiān)實(shí)的一步。
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