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老教師為學校的發(fā)展做了很多貢獻，是單位的一筆寶貴財富。如果老教師總是讓新教師幫她帶自習和批改作業(yè)，要從大局出發(fā)，本著尊重、理解、關(guān)心的態(tài)度去處理這種情況。
在理解關(guān)心的基礎(chǔ)上，思考老教師總是讓新教師幫她的原因，可能是老教師家里出現(xiàn)了什么事情，比較忙，也許是老教師在考驗自己；此外，可能是由于自己平時生活和工作的態(tài)度和方式不對，引起了老教師的不滿。
如果是老教師比較忙應(yīng)付不來，可以為她適當承擔一部分的工作，也可以提升自己的能力；如果是因為自己處事方法不當，要加強與同事間的溝通，改善為人處世的方法。
在以后的工作生活中，更加注重與同事間的交流，多多向老教師請教和學習。
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