作為老師犯錯(cuò)誤也是難以避免的,關(guān)鍵是要正視錯(cuò)誤,改正錯(cuò)誤。如果錯(cuò)誤的批評了班上的同學(xué),應(yīng)該向這個(gè)同學(xué)道歉,努力消除影響。
同時(shí)也要對造成這種現(xiàn)象進(jìn)行反思。第一,在師生觀上是否平等的對待學(xué)生??赡芷綍r(shí)對學(xué)生太嚴(yán)格了,當(dāng)老師錯(cuò)誤的批評學(xué)生時(shí),學(xué)生也不敢指出老師的錯(cuò)誤。因此如果不能平等對待學(xué)生,經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行批評,會對學(xué)生的成長產(chǎn)生不利的影響。第二,沒有及時(shí)的了解情況。之所以出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象,可能是由于沒有想學(xué)生及時(shí)了解情況造成的。如果在事前及時(shí)的向?qū)W生進(jìn)行溝通與交流了解相關(guān)情況,就不會出現(xiàn)這樣的事情了?;蛘邔υ撁麑W(xué)生產(chǎn)生了“刻板印象”,之前因?yàn)樗鲜欠稿e(cuò)誤于是只要有犯錯(cuò)誤的就認(rèn)定是他犯的,因此就不分青紅皂白的對該名學(xué)生進(jìn)行批評。
如果當(dāng)時(shí)是私底下錯(cuò)誤的批評了這個(gè)同學(xué),那么老師應(yīng)該私底下跟他表達(dá)歉意,并且希望他以后能勇敢的指出老師的錯(cuò)誤。如果當(dāng)時(shí)是當(dāng)眾錯(cuò)誤的批評了這個(gè)同學(xué),老師應(yīng)該在全班同學(xué)面前為他澄清,消除影響。
最后,在今后的工作中,要更加細(xì)心和耐心,遇事先冷靜,調(diào)查清楚再做決定。同時(shí),發(fā)揚(yáng)教育民主,多聽取學(xué)生的意見,縮小師生間的心理差距,建設(shè)和諧的師生關(guān)系。
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