1.形式訓(xùn)練說：該學(xué)說認為心的組成成分是各種官能，它們遵循著用進廢退的原則;一種官能的改進會加強其他所有官能；2.相同要素說：該理論代表人物是教育心理學(xué)創(chuàng)始人桑代克。認為遷移的產(chǎn)生是因共同要素的存在；3.概括說：該理論代表人物是心理學(xué)家賈德?！八?lián)舭小苯?jīng)典實驗；4.奧蘇伯爾的認知觀基本觀點：一切有意義的學(xué)習(xí)必然包括遷移;認知結(jié)構(gòu)變量是影響學(xué)習(xí)遷移的重要因素。

學(xué)習(xí)遷移的基本理論：1.形式訓(xùn)練說；2.相同要素說；3.概括說；4.奧蘇伯爾的認知觀。形式訓(xùn)練說：該學(xué)說認為心的組成成分是各種官能，它們遵循著用進廢退的原則;一種官能的改進會加強其他所有官能。