眾所周知，申論非作文題目是采點給分。“點”是什么？自然是指非作文題目的核心要點。申論非作文題目可以說是貌似主觀題的客觀題，答案要點在材料中。>>>點擊預約2024河北省考公告

考生要能夠通過閱讀材料，將材料中所有與作答任務相關的內(nèi)容提煉出來并進行加工整合，練就強大的“提煉”能力，這就是做好申論的關鍵。那么如何提煉2024河北省考申論非作文“核心要點”呢？上岸鴨公考教你三招，趕快練起來吧！

1、不要小看句間邏輯，會暗藏玄機

我們在閱讀理解申論材料時會發(fā)現(xiàn)：當材料中呈現(xiàn)“總分”邏輯的時候，“總”的部分要點直接為要點核心詞。那么如何發(fā)現(xiàn)和理解材料的總分邏輯呢？

首先就是要在閱讀材料的時候注意邏輯詞的使用，尤其是當有總結性詞語出現(xiàn)時，該總結性詞語即為核心要點。第二步是出現(xiàn)總分邏輯的時候，總的部分要點直接前置書寫，就可構成要點核心詞。

2、概括性強的詞語，不要放過

大家知道什么是“概括性強”的詞語嗎？就是我們申論中常說的“高頻詞、高檔詞”。高頻詞往往就是核心詞，那就是我們要點整合的方向。書寫時一定要凸顯這個高頻詞，而高檔詞往往是概括性強的詞語，這種詞語可以直接前置書寫，作為要點核心詞即可。

3、群眾語言要細嚼慢咽，綜合概括

如今的申論材料以案例型材料居多，更關注基層群眾需求和民生。在閱讀材料時，我們經(jīng)常會被一些大爺大媽親切風趣的話語所吸引，這些“群眾語言”看似瑣碎接地氣，其實暗藏著重要信息！但是這一類材料中，通常沒有高頻詞和高檔詞用于直接概括提煉，需要我們運用自己的熱點知識進行一定程度的理解，賦予其合適的上位詞。

另外提示：如果材料中已經(jīng)直接給出要點關鍵詞，我們建議考生盡量使用材料原詞，不要隨意轉化其他表述，避免因為意思不準確導致失分。

練就好的“提煉”能力，一方面要有過硬的申論閱讀基本功，能準確理解材料邏輯和內(nèi)容，利用材料的句間段間邏輯、高頻詞等提取要點核心詞；另一方面要有相應的熱點積累，能理解一些高檔詞、上位詞的內(nèi)涵和外延，有助于更準確概括要點信息。

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