教師職業(yè)區(qū)別于其他職業(yè)的顯著標(biāo)志:教書育人,教師職業(yè)道德區(qū)別于其他職業(yè)道德的顯著標(biāo)志:為人師表。
一、愛國守法——教師職業(yè)的基本要求;
二、愛崗敬業(yè)——教師職業(yè)的本質(zhì)要求;
三、關(guān)愛學(xué)生——師德的靈魂;
四、教書育人——教師天職/根本任務(wù);
五、為人師表——教師職業(yè)的內(nèi)在要求;
六、終身學(xué)習(xí)——教師專業(yè)發(fā)展的不竭動(dòng)力。
教師職業(yè)道德的基本特點(diǎn)
1、教師職業(yè)道德的教育專門性。指教師職業(yè)道德對教育善惡的專門體現(xiàn)性和對教育的專門適用性。
2、教師職業(yè)道德體現(xiàn)教書和育人要求的一致性。教育家蘇霍姆林斯基告誡教師:“請你記住,你不僅是自己學(xué)科的教員,而且是學(xué)生的教育者、生活的導(dǎo)師和道德的引路人。”
3、教師職業(yè)道德內(nèi)容的全面性。它包括職業(yè)理想、職業(yè)態(tài)度、職業(yè)責(zé)任、職業(yè)技能、職業(yè)規(guī)范、職業(yè)良心、職業(yè)作風(fēng)、職業(yè)情操等。
4、教師職業(yè)道德功能的多樣性。它包括職業(yè)工作的精神動(dòng)力、人際關(guān)系和利益關(guān)系的調(diào)節(jié)、言行示范的自覺性等。
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