教師職業(yè)道德素養(yǎng)水平的標(biāo)志是教師公正。所謂教師公正即教師的教育公正，是指教師在教育和教學(xué)過程中，公平合理地對待和評價每一個學(xué)生。教師公正作為對教師職業(yè)的一項重要道德要求，在教育活動中具有重要的作用。

1．有利于調(diào)動每個學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性

教師公正合理地對待學(xué)生，可以充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，為學(xué)生創(chuàng)造一個良好的精神環(huán)境，使每個學(xué)生認(rèn)識個人的學(xué)習(xí)潛力，依靠個人的努力，爭取得到好的評價與成績。

2．有利于學(xué)生形成公正無私的道德品質(zhì)

教師對待學(xué)生公正、平等、正直無私，能給學(xué)生道德心靈以極其有益的影響，使他們感受到社會的公正、平等，激勵他們追求真善美，產(chǎn)生積極向上、樂觀的情緒，培養(yǎng)出優(yōu)秀的品質(zhì)。

3．有利于教師威信的形成

教師的威信在教師教書育人的活動中起著重要的作用。而教師威信來自于教師令人佩服的言行。其中，能否做到公正，是樹立教師威信的一個重要方面。

4．有利于形成良好的教育教學(xué)環(huán)境

教師公正合理地處理同領(lǐng)導(dǎo)、同事和學(xué)生的關(guān)系，公正合理地評價領(lǐng)導(dǎo)、同事和學(xué)生，就會形成團(tuán)結(jié)向上、勤奮進(jìn)取的團(tuán)體氣氛，形成良好的育人環(huán)境。

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