很多考生都對(duì)于三支一扶的考試比較感興趣，對(duì)于三支一扶的報(bào)考條件、考試時(shí)間、筆試的內(nèi)容以及考試的政策等都想要一定的了解，所以今天高頓公考小編為大家解答一下關(guān)于廣東三支一扶考試內(nèi)容有什么？

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廣東省三支一扶考試內(nèi)容

廣東省三支一扶考試內(nèi)容有什么呢？首先我們來(lái)了解一下三支一扶的含義是什么？"三支一扶"，是指大學(xué)生在畢業(yè)后到農(nóng)村基層從事支農(nóng)、支教、支醫(yī)和扶貧工作。并且開張一些具體的扶貧工作，以此來(lái)促進(jìn)農(nóng)村基層社會(huì)事業(yè)發(fā)展。服務(wù)期一般是2年，2年期滿考核合格且自愿留在原單位的，自動(dòng)轉(zhuǎn)為事業(yè)編制。那么三支一扶的考試內(nèi)容是什么呢？

三支一扶主要是測(cè)查于三支一扶匹配的能力，考生的內(nèi)容主要包括常識(shí)應(yīng)用、言語(yǔ)理解與表達(dá)、判斷推理、資料分析。

（一）常識(shí)應(yīng)用。常識(shí)這一部分涉及的重點(diǎn)和內(nèi)容比較多，主要測(cè)查考生的社會(huì)認(rèn)知能力和運(yùn)用開展“三支一扶”工作所需要的理解分析以及解決實(shí)際問(wèn)題的能力。

（二）言語(yǔ)理解與表達(dá)。和公務(wù)員的考試內(nèi)容是一樣的，主要測(cè)查考生理解和運(yùn)用語(yǔ)言文字材料的能力。對(duì)于詞語(yǔ)或者成就含義的理解、概括歸納主旨以及推測(cè)隱含信息等。

（三）判斷推理。主要考察考生對(duì)各種事物關(guān)系的分析推理能力，涉及對(duì)圖形、語(yǔ)詞概念和文字材料的理解、比較、組合、演繹和歸納等其他的推理的能力。

（四）資料分析。主要測(cè)查考生對(duì)數(shù)據(jù)、文字、圖形、表格等各種形式資料的數(shù)學(xué)運(yùn)算、綜合理解與分析加工能力。這類題是需要一定的考試技巧的速算快算是非常重要的技巧。

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廣東三支一扶原則

廣東省三支一扶考試堅(jiān)持公開、平等、競(jìng)爭(zhēng)以及擇優(yōu)的原則進(jìn)行，在專業(yè)上一般招錄一些急需的農(nóng)業(yè)、林業(yè)、水利、醫(yī)學(xué)等方面的人才，同時(shí)也會(huì)招募家庭條件困難的學(xué)生、高學(xué)歷的學(xué)生也會(huì)優(yōu)先安排，會(huì)優(yōu)先考慮取得研究生的畢業(yè)生和回生源地的畢業(yè)生。

廣東三支一扶考試學(xué)習(xí)資料/歷年試題/筆面技巧

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以上就是關(guān)于“廣東三支一扶考試內(nèi)容有什么”的相關(guān)解答，考過(guò)公務(wù)員的考生應(yīng)該對(duì)于三支一扶的考試內(nèi)容很了解，他們的考試內(nèi)容都是想通的，重點(diǎn)不一樣而已，各位考生可以關(guān)注高頓公考網(wǎng)，我們也會(huì)及時(shí)的為大家講解信息的。