教師資格
公務(wù)員和事業(yè)單位哪個待遇好
一般來說是公務(wù)員相對好一些。從晉升空間和工資福利兩個方面來分析。
公務(wù)員升職空間更大。公務(wù)員可以從科員起步，到副科、再到正科，一直往上升職。而事業(yè)編的話，就專業(yè)技術(shù)崗來的教師編來說，最高的是正高職稱，升職空間沒有很大。
工資待遇更高。
職級工資制下的公務(wù)員工資一般由4個部分構(gòu)成。
職務(wù)工資。按公務(wù)員工作難易程度確定。
級別工資。按照公務(wù)員的資歷和能力確定。
基礎(chǔ)工資。按大體維持公務(wù)員本人的基本生活費用確定。
工齡工資。按公務(wù)員的工作年限確定。還有很多不同種類的獎金。
事業(yè)單位的工資構(gòu)成主要由4個部分組成。
崗位工資。表現(xiàn)在事業(yè)編所在聘崗位的職責(zé)。
薪級工資。針對于事業(yè)編人員的工作表現(xiàn)和資歷。
績效工資。指事業(yè)編人員所需要完成的實際績效和貢獻。
津貼補貼。包括艱苦邊遠地區(qū)津貼和特殊崗位津貼補貼兩類。
從整體角度而言，是公務(wù)員的待遇好一些。公務(wù)員和事業(yè)編都可以算是進了體制，端上了鐵飯碗。但薪資待遇這個事本就不是一概而論的，比如東部地區(qū)事業(yè)編的工資就會比偏遠邊疆一些地區(qū)的公務(wù)員待遇好，所以對比二者待遇要根據(jù)不同地區(qū)、不同城鎮(zhèn)、不同級別、不同行業(yè)等多方面因素來討論。
聲明：本站點發(fā)布的來源標(biāo)注為“高頓教育”的文章，版權(quán)均屬高頓教育所有，未經(jīng)允許不得轉(zhuǎn)載
熱門推薦
登錄即表示同意