想要知道
中儲(chǔ)糧招聘考試題庫，那我們便需要先了解下
中儲(chǔ)糧招聘考試內(nèi)容，比如筆試內(nèi)容包含行政職業(yè)能力測(cè)試、時(shí)事熱點(diǎn)、企業(yè)文化、寫作
等，小編也為大家整理了一些考試試題，便趕緊來看看吧。
1、筆試內(nèi)容：行政職業(yè)能力測(cè)試、時(shí)事熱點(diǎn)、企業(yè)文化、寫作。
行政職業(yè)能力測(cè)試：主要考查言語理解與表達(dá)、數(shù)量關(guān)系和判斷推理。共40題，全部為單選題。
寫作：主要考查應(yīng)試者的文字表達(dá)能力、綜合分析能力、閱讀理解能力等。考查內(nèi)容如共享經(jīng)濟(jì)、“一帶一路”等，
時(shí)事熱點(diǎn)：主要考我國召開的重大會(huì)議、發(fā)布的重要文件等。
企業(yè)文化：主要考中儲(chǔ)糧的文化理念及最新動(dòng)態(tài)。
備考建議：閱讀理解、邏輯思維、寫作能力等類型題目，需要通過題目練習(xí)提升，同時(shí)建議大家關(guān)注中儲(chǔ)糧官網(wǎng)、官微，拓寬糧食行業(yè)相關(guān)政策、經(jīng)濟(jì)形勢(shì)等知識(shí)面，對(duì)國家時(shí)政熱點(diǎn)有所了解，另外要重視職位相關(guān)技能知識(shí)的積累，即使筆試未有涉及，面試的時(shí)候也會(huì)結(jié)合報(bào)考崗位進(jìn)行考察。
2、面試內(nèi)容
一般考察綜合分析能力、語言表達(dá)能力、應(yīng)變能力、計(jì)劃組織協(xié)調(diào)能力、人際交往的意識(shí)與技巧、自我情緒控制、求職動(dòng)機(jī)與擬任職位的匹配性、舉止儀表和專業(yè)能力，一般會(huì)采用結(jié)構(gòu)化面試的考試形式。
1.在這個(gè)國家的歷史上，一直都缺乏對(duì)于個(gè)體的足夠尊堂:(A)自春秋至近代中國，其產(chǎn)一詞多與權(quán)力有關(guān)，但在現(xiàn)代，蔣嚴(yán)一詞更多是與權(quán)利有關(guān)，簡言之，英嚴(yán)就是獨(dú)立個(gè)體的權(quán)利被等望，但是古代中國的等級(jí)秩序淼嚴(yán)、個(gè)人本位缺失、權(quán)利崽識(shí)暖乏、禮法與去法約束、趙有產(chǎn)權(quán)不受保護(hù)、公私領(lǐng)域沒有界分管等一系列因系，造成了古代中國人很難有真正意義上的個(gè)體被等蘭。(B)而到了現(xiàn)代中國，在“全國一盤棋”的年代，個(gè)體被詮釋為“一枚螺絲釘”，“祖國精要你到哪里去就到哪里去”(C)時(shí)至今日，仍有人認(rèn)為個(gè)體對(duì)于國家而言不過是“縷蟻”(D)可見要讓中國人有幕嚴(yán)的活著，還有很長的路要走:“個(gè)體的選擇與感受完全被忽視，更別提個(gè)體被薦望甚至幸福感了:”一句是從文中抽離的，它最恰當(dāng)?shù)奈恢檬?):
A.(A)
B.(B)
C.(c)
D.(D)
參考答案:C
答案解析：第一步，分析該句的合義，確定語境:該句是指個(gè)人不被等望，更別說幸福感了。第二步，分析文段:文段首先論述了我國古代中國人很難有真正意義上的幕望，之后談到的現(xiàn)代中國個(gè)體被詮釋為“螺絲釘與后文的“有人認(rèn)為個(gè)體對(duì)于國家而言不過是“駿蟻’”都是在談現(xiàn)在個(gè)人沒有被尊望。根據(jù)話題一致，該句應(yīng)填在C處，因此，選擇c選項(xiàng)。
2.要因地制宣、循序漸進(jìn)，不摘“一刀切”、不追求一步到位，允許采取差異性_____的制度和政策安排。填入面橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A.過渡性
B.地坂性
C.權(quán)宣性
D.臨時(shí)性
參考答案：A
答案解析：文段前后內(nèi)容存在相互對(duì)應(yīng)的關(guān)系?！耙虻刂埔恕薄安桓恪耙坏肚小迸c“差異性”相對(duì)應(yīng)，與答終解析:“循序漸進(jìn)”“不追求一步到位”相對(duì)應(yīng)的詞語應(yīng)為“過渡性”，所以本題正確答終為B。
好了，對(duì)于大家想要了解的
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