2024年新疆維吾爾自治區(qū)
事業(yè)單位的考試有筆試和面試兩個(gè)環(huán)節(jié)，筆試的考試科目為《職業(yè)能力傾向測(cè)驗(yàn)》《綜合應(yīng)用能力》兩門(mén)，面試是結(jié)構(gòu)化面試，考生可以登錄新疆人事考試中心官方網(wǎng)站查詢考試報(bào)名流程，2024年新疆公開(kāi)招聘4090個(gè)崗位5817人，考生報(bào)考意愿比較高的崗位是縣市區(qū)直單位，想要了解更多和新疆
事業(yè)單位考試科目有關(guān)內(nèi)容的考生，不妨跟著小編一起看下去吧！
一、2024年新疆事業(yè)單位筆試考試科目匯總
新疆事業(yè)單位考試科目包括《職業(yè)能力傾向測(cè)驗(yàn)》《綜合應(yīng)用能力》兩科，考試類別分為綜合管理類、社會(huì)科學(xué)專技類、自然科學(xué)專技類、中小學(xué)教師類和醫(yī)療衛(wèi)生類五類。
1.《職業(yè)能力傾向測(cè)驗(yàn)》
考試時(shí)間為90分鐘，考題滿分為150分，考試內(nèi)容包括常識(shí)判斷、言語(yǔ)理解與表達(dá)、數(shù)量關(guān)系、判斷推理和資料分析5個(gè)部分，ABCDE不同崗位的對(duì)應(yīng)各個(gè)部分的考試題量不同，例如C類自然科學(xué)專技崗會(huì)考察自然推理的知識(shí)。
一般來(lái)說(shuō)，判斷推理考題數(shù)量最多，言語(yǔ)理解與表達(dá)和常識(shí)判斷考題數(shù)量次之，數(shù)量關(guān)系的考題數(shù)量最少。
2.《綜合應(yīng)用能力》
考試時(shí)間為120分鐘，考題滿分為150分，是類似于公務(wù)員考試的申論考試的主觀題，考查應(yīng)試人員綜合運(yùn)用相關(guān)知識(shí)和技能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，ABCDE五個(gè)崗位的綜應(yīng)考試內(nèi)容差別較大。
A類：考試內(nèi)容于綜合管理崗位日常的工作任務(wù)緊密相結(jié)，如日常上傳下達(dá)所需要的觀點(diǎn)歸納、資料分類、草擬信函、會(huì)務(wù)安排、應(yīng)急處理、聯(lián)絡(luò)通知。
B類：與人文社會(huì)科學(xué)的內(nèi)容相關(guān)，主要題型包括人文經(jīng)典的各類概念分析、校閱改錯(cuò)題、論證評(píng)價(jià)題、材料分析題和寫(xiě)作題，適用的崗位包括編輯崗、文化展館介紹員、從事社會(huì)科學(xué)研究員
C類：與自然科學(xué)的內(nèi)容有關(guān)，主要題型包括科技文獻(xiàn)閱讀題、論證評(píng)價(jià)題、科技實(shí)務(wù)題、材料作文題，每次考試從上述題型中組合選用
D類：是教師崗位，會(huì)考察師德與職業(yè)認(rèn)知、教育教學(xué)核心能力，考試題型是辨析題、案例分析題、教育方案設(shè)計(jì)
E類：考察醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)和崗位專業(yè)知識(shí)應(yīng)用能力，試卷由客觀題和主觀題構(gòu)成，主要題型包括選擇題、案例分析題及實(shí)務(wù)題
二、新疆事業(yè)單位考試的熱門(mén)崗位報(bào)名條件有哪些？
新疆事業(yè)單位考試的熱門(mén)崗位是縣市區(qū)直單位，這些崗位的工作地點(diǎn)集中在市區(qū)直，這些崗位的條件與其他地區(qū)的崗位條件相比，崗位對(duì)于學(xué)歷、年齡有更多要求。
1.年齡：一般需要35周歲及以下，有的崗位要求是40周歲及以下
2.學(xué)歷：需要考生具有研究生及以上學(xué)歷、學(xué)位
3.戶籍：全國(guó)戶籍
一般新疆的縣市區(qū)直崗位是面向高學(xué)歷人才的崗位，對(duì)考生的學(xué)歷要求比較高，相應(yīng)的對(duì)考生的生源地、戶籍要求比較低。
2024年新疆事業(yè)單位考試考試報(bào)名時(shí)間為2月26日-3月3日，筆試考試時(shí)間為3月39日上午，一般職測(cè)和綜應(yīng)會(huì)連著考試，考生在平時(shí)練習(xí)以及模擬考試時(shí)，應(yīng)該注意分配考試時(shí)間和考試的體能精力，盡量做到完卷不漏題，完整答題的考生筆試分?jǐn)?shù)必然會(huì)相對(duì)比較高，以上是“2024新疆事業(yè)單位考試科目有哪些？”的相關(guān)內(nèi)容，更多問(wèn)題請(qǐng)繼續(xù)搜索上岸鴨公考。
