青海事業(yè)單位的崗位分類是：綜合管理A類、社會科學B類、自然科學C類、教育D類、醫(yī)療衛(wèi)生E類，共計5類?？荚噧?nèi)容為《職業(yè)能力傾向測驗》和《綜合應用能力》兩個部分。

1、《職業(yè)能力傾向測驗》

主要測查應試人員從事管理工作應具備的基本素質(zhì)和能力要素，包括常識判斷、言語理解與表達、數(shù)量關(guān)系、判斷推理和資料分析等方面。

①綜合管理A類：常識判斷(國情、政治、經(jīng)濟、文化、法律、科技)+言語理解與表達(詞語填空、片段閱讀、語序排列、句子填空)+數(shù)量關(guān)系(數(shù)學運算)+判斷推理(圖形推理、定義判斷、類比推理、邏輯判斷)+資料分析;

②社會科學B類：常識判斷25道題(歷史、哲學、政治、文化、法律、經(jīng)濟)+言語理解與表達25道題(詞語填空15、語序排列5、句子填空5)+數(shù)量關(guān)系10道題(數(shù)學運算5、資料分析5)+判斷推理25道題(圖形推理5、定義判斷5、類比推理5、邏輯判斷10)+綜合分析15道題(文章閱讀);

③自然科學C類：常識判斷20道題(科學、技術(shù)、社會、文化)+言語理解和表達25道題(詞語填空10、片段閱讀9、語序排列3、句子填空3)+判斷推理35道題(圖形推理10、定義判斷5、類比推理10、邏輯判斷10)+綜合分析20道題(數(shù)學方法6、策略制定5、資料分析5、實驗設(shè)計4);

④教育D類：常識判斷25道題(教育、政治、經(jīng)濟、歷史、文化、自然、法律、科技)+言語理解與表達30道題(詞語填空15、片段閱讀9、語序排列3、句子填空3)+數(shù)量關(guān)系10道題(數(shù)學運算5、資料分析5)+判斷推理20道題(定義判斷5、類比推理10、邏輯判斷5)+策略選擇(教育);

⑤醫(yī)療衛(wèi)生E類：常識判斷20道題(醫(yī)學、社會、法律、文化、自然、科技)+言語理解和表達20道題(詞語填空10、片段閱讀6、語序排列3、句子填空1)+數(shù)量關(guān)系15道題(數(shù)學運算5、資料分析10)+判斷推理30道題(圖形推理5、定義判斷10、類比推理5、邏輯判斷10)+策略選擇(醫(yī)療衛(wèi)生)。

2、《綜合應用能力》

主要測查應試人員的管理角色意識、分析判斷能力、計劃與控制能力、溝通協(xié)調(diào)能力和文字表達能力。

①綜合管理A類：涉及事業(yè)單位管理崗位的工作任務(wù)，例如：會務(wù)安排、觀點歸納等。

②社會科學B類：主要測查應試人員的閱讀理解能力、邏輯思維能力、調(diào)查研究能力、文字表達能力。題型包括概念分析題、論證評價題、材料分析題和寫作題等。

③自然科學C類：主要測查應試人員的閱讀理解能力、邏輯思維能力、數(shù)據(jù)加工能力、文字表達能力。

④教育D類：主要測查應試人員的師德與職業(yè)認知、教育教學核心能力。題目多圍繞教育基礎(chǔ)知識展開。例如：教育學、教育心理學等。

⑤醫(yī)療衛(wèi)生類E類：由兩個部分構(gòu)成：一方面是醫(yī)學基礎(chǔ)知識;另一方面是招聘崗位專業(yè)知識應用能力。其中，醫(yī)學基礎(chǔ)知識占比60%，所有應試人員必答;招聘崗位專業(yè)知識應用能力占比40%，分為中醫(yī)臨床、西醫(yī)臨床、藥劑、護理、醫(yī)學技術(shù)、公共衛(wèi)生管理六個類別，應試人員應根據(jù)報考崗位選做相應類別的試題。

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