可以從三個角度來回答:
(1)從高度匹配的職業(yè)興趣來闡述。
一是出身在教師家庭,受家人影響,熱愛上教師這個崗位;(或從自身興趣/職業(yè)憧憬出發(fā))
二是非常喜歡孩子,能夠耐心聆聽孩子的想法,迅速與孩子們打成一片。
三是學習了很多教育理論知識,并且通過了英語六級、計算機二級考試,(或從為教師職業(yè)儲備了很多知識這個點出發(fā)),知識結(jié)構(gòu)較為合理,具備了教師這一職業(yè)所要求的基本素養(yǎng),為實現(xiàn)“教師夢”做好了充足的專業(yè)準備。
(2)從客觀理性的求職需要進行具體闡述。
需要把自己學到的知識奉獻給教育事業(yè),還需要經(jīng)濟獨立,以及得到社會的認可。
現(xiàn)在國家重視教育,教師待遇逐年提高,覺得教師職業(yè)除了比較穩(wěn)定之外,在實現(xiàn)自我價值的同時還能實現(xiàn)社會價值,這進一步促使選擇了教師這一職業(yè)。
(3)點題升華,強調(diào)教師是長期穩(wěn)定的職業(yè)追求。
教育是立國之本,興邦之道。好的教育離不開好的教師。假如能成為教師隊伍中的一員,牢記這一真理,把教師這個職業(yè)當作自己的事業(yè),勤于探索、勇于創(chuàng)新,不負使命,做一名品德高尚、業(yè)務(wù)精湛的優(yōu)秀教師,為中國教育之夢的實現(xiàn)盡個人綿薄之力。