在國家公務(wù)員考試面試中，經(jīng)常會出現(xiàn)讓考生就某個(gè)社會現(xiàn)象或是時(shí)事熱點(diǎn)問題發(fā)表看法的情況，我們界定的試題類別為綜合分析題目，主要考察的要素是對于社會上一些熱點(diǎn)現(xiàn)象和觀點(diǎn)的把握，是否具備判斷問題、分析問題、解決問題的能力，是否能夠從宏觀上和微觀上進(jìn)行分析，準(zhǔn)確地抓住本質(zhì)、找準(zhǔn)原因、提供對策。

以吉林省公務(wù)員結(jié)構(gòu)化面試題第一道為例：司馬遷在史記中說“欲而不知止，使其所以欲;有而不知足，失其所以有”結(jié)合現(xiàn)在的黨風(fēng)廉政建設(shè)談?wù)勀愕目捶?

1.簡要的概括答題思路應(yīng)該是首先先解釋說明古文的含義，然后具體分析現(xiàn)在存在的腐敗問題的現(xiàn)狀，包括影響、原因，接著闡述黨風(fēng)廉政建設(shè)的必要性和實(shí)施對策。然而想要先聲奪人，在第一道題的作答中就能給考官留下深刻的印象，卻不是十分容易。眾所周知，省考面試形式是考官讀題，必然有一部分考生對“欲而不知止，使其所以欲;有而不知足，失其所以有”感到無從下手，這兩句話是說有欲望而不知道遏止,連原來的欲望也會失去;有所得而不知道滿足,連原來有的也會失去，現(xiàn)階段，在我們倡導(dǎo)黨風(fēng)廉政建設(shè)的今天，仍然有些官員不懂得控制自己的欲望，滋生了腐敗現(xiàn)象，腐敗顯然是黨和政府身上的一顆毒瘤，為社會所不容忍。

2.對語句進(jìn)行剖析之后就要聯(lián)系社會現(xiàn)實(shí)，考慮造成目前腐敗現(xiàn)象的深層次原因：主要有以下幾個(gè)方面：第一，有一些黨和政府的工作人員思想上拒腐防變的能力不強(qiáng)，沒有真正的秉承廉潔奉公的理念;第二，對于腐敗現(xiàn)象，在制度上規(guī)范力度還不夠強(qiáng)，讓少數(shù)違法分子有了漏洞可鉆;第三，從監(jiān)管上來講，對于腐敗類現(xiàn)象監(jiān)督打擊力度還不夠，讓一些人心存僥幸。

3.在答題的最后要對今后的工作中如何杜絕腐敗和堅(jiān)強(qiáng)黨風(fēng)建設(shè)提出針對性、可操作性地意見，認(rèn)為可以從以下幾方面著手，第一，監(jiān)督層面：強(qiáng)化監(jiān)督，健全監(jiān)督管理體系。一是健全監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)。主要是黨內(nèi)監(jiān)督、群眾監(jiān)督和新聞輿論監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)。第二，觀念層面：領(lǐng)導(dǎo)帶頭，加強(qiáng)教育，改善干部隊(duì)伍的思想政治素質(zhì)。一是強(qiáng)化政治理論學(xué)習(xí)。第三制度層面：建立長效機(jī)制，深化制度建設(shè)。堅(jiān)定不移反對腐敗，永葆共產(chǎn)黨人清正廉潔的政治本色。加快推進(jìn)反腐敗國家立法，完善懲治和預(yù)防腐敗體系，形成不敢腐、不能腐、不想腐的有效機(jī)制，堅(jiān)決遏制和預(yù)防腐敗現(xiàn)象，做到干部清正、政府清廉、政治清明。加強(qiáng)反腐倡廉教育和廉政文化建設(shè)。

綜上可以看出這樣類型的面試題在作答的時(shí)候不僅要有基本的文化常識功底，還要聯(lián)系當(dāng)下的社會生活，在答題的基本框架下對一些時(shí)政問題鞭辟入里，能夠符合邏輯，具有實(shí)操性地獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，不至于使作答內(nèi)容流于表面，這樣的面試分?jǐn)?shù)才能有所改善。國家公務(wù)員考試在即，新私學(xué)希望各位考生好好準(zhǔn)備，考出好成績，不辜負(fù)自己為之付出的努力。

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