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教學方法在試講評測中比重一般約為15%。
新課程強調教學不僅要注重教師教法的體現，更應注重學生學法的滲透。所以是否能夠選用恰當的教法和學法也是試講評價的一個方面。
（一）教學方法選用恰當
教學方法包括教法和學法。教法、學法選用是否恰當，是根據每個方法的使用范圍、學生的特點、教師的特點以及教學內容這幾個方面來確定的。
（二）發(fā)揮師生雙邊活動的主動性和創(chuàng)造性
師生雙邊活動除了傳統(tǒng)的問答外，還包括很多其他活動。
教學方法踐行的過程就是師生互動的過程?？忌梢葬槍W生的情況因材施教，體現面向全體學生的教學理念。
教學方法主要是考查考生能否有效地進行教學，在試講過程中是否注重學法的滲透。
