在教師資格證筆試考試科目一綜合素質(zhì)中,3道材料分析題在滿分150分的試卷中,總分值42分,占到28%的比重,而這個(gè)也是很多同學(xué)失分的地方在這里,今天就教給大家材料分析題中前兩道職業(yè)理念和職業(yè)道德的做題方法。
先讀題干
通過(guò)閱讀題干,找到以下重要信息:
(1)運(yùn)用什么知識(shí)點(diǎn)——教育觀、學(xué)生觀、教師觀還是教師職業(yè)道德;
(2)具體分析哪位老師——一定要看清楚是哪位老師;
(3)做什么——分析、評(píng)價(jià)還是評(píng)析。
其次再讀材料
因?yàn)榈谝粏?wèn)已經(jīng)知道用具體的哪塊知識(shí)點(diǎn)去分析了,在讀材料的過(guò)程中,只要跟知識(shí)點(diǎn)有關(guān)的內(nèi)容,用筆畫(huà)出來(lái),同時(shí)在下方寫(xiě)到自己想到的知識(shí)點(diǎn)。
(1)關(guān)鍵信息——學(xué)生表現(xiàn)出某種行為后,目標(biāo)教師具體做了什么;
(2)找對(duì)找全——不要遺漏任何信息。
最后組織答案
由于在第二問(wèn)已經(jīng)在心中對(duì)答案有了一定的梳理,接下來(lái)就是組織呈現(xiàn)答案的過(guò)程了。
(1)總體評(píng)價(jià)——正確或者錯(cuò)誤;
(2)答題模板——原理是什么+原理的解釋+材料中某老師具體的做法;
(2)答題要求——分條列點(diǎn),邏輯清晰。
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