有編制的新入職教師是沒(méi)有職稱(chēng)的，因?yàn)榈谝荒旯ぷ饕话愣际且?jiàn)習(xí)期，職稱(chēng)是從第二年開(kāi)始認(rèn)定的。且職稱(chēng)的確定主要是指在編教師，且是擁有事業(yè)編制的老師。所以如果是非在編的老師，是沒(méi)有職稱(chēng)之說(shuō)的，也就沒(méi)有職稱(chēng)級(jí)別的確定了。那么，新入職的教師職稱(chēng)是幾級(jí)？接下來(lái)和小編一起詳細(xì)看一看。

根據(jù)目前對(duì)于事業(yè)編制在職教師職稱(chēng)評(píng)定的規(guī)定，職稱(chēng)設(shè)置從正高級(jí)職稱(chēng)到員級(jí)5個(gè)等級(jí)，依次為正高級(jí)教師、高級(jí)教師、一級(jí)教師、二級(jí)教師、三級(jí)教師，與職稱(chēng)的正高、副高、中級(jí)、助理、員級(jí)相對(duì)應(yīng)。通常，剛?cè)肼毜脑诰幗處?，由于第一年尚處于工作?jiàn)習(xí)期，所以沒(méi)有職稱(chēng)評(píng)定。從第二年開(kāi)始評(píng)定職稱(chēng)，其中，專(zhuān)科畢業(yè)認(rèn)定中三，本科畢業(yè)認(rèn)定中二，研究生畢業(yè)認(rèn)定中一。

其外，對(duì)于三級(jí)教師評(píng)定也有明確的要求。首先教師要具備專(zhuān)業(yè)的教學(xué)能力，并掌握規(guī)范的教學(xué)原則和方法；同時(shí)要有教育學(xué)、心理學(xué)和教學(xué)法的基礎(chǔ)知識(shí)，對(duì)于教學(xué)工作的相關(guān)要求能夠順利完成；具備大學(xué)專(zhuān)科畢業(yè)學(xué)歷，并在小學(xué)、初中教育教學(xué)崗位見(jiàn)習(xí)1年期滿并考核合格；或者具備中等師范學(xué)校畢業(yè)學(xué)歷，并在小學(xué)教育教學(xué)崗位見(jiàn)習(xí)1年期滿并考核合格。

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