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凡是申請調(diào)動者，必須工作滿3年或滿服務(wù)期，個人寫出書面申請，說明調(diào)動理由。近三年已調(diào)動過或夫妻一方已調(diào)動過的暫不考慮。凡申請調(diào)入縣直學(xué)校的教師，根據(jù)縣直學(xué)校編制需求和縣編委批復(fù)編制數(shù)額，實行限額招考。申請調(diào)動對象原則上缺編鎮(zhèn)不超過1人，超編鎮(zhèn)不超過2人。
教師在教學(xué)活動中擔(dān)任的角色：
1、教師是學(xué)生學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)者。強(qiáng)調(diào)能力培養(yǎng)的重要性，是因為：首先，現(xiàn)代科學(xué)知識量多且發(fā)展快，教師要在短短的幾年學(xué)校教育時間里把所教學(xué)科的全部知識傳授給學(xué)生已不可能，而且也沒有這個必要，教師作為知識傳授者的傳統(tǒng)地位被動搖了。
2、教師是學(xué)生人生的引路人。這一方面要求教師不能僅僅是向?qū)W生傳播知識，而是要引導(dǎo)學(xué)生沿著正確的道路前進(jìn)，并且不斷地在他們成長的道路上設(shè)置不同的路標(biāo)，引導(dǎo)他們不斷地向更高的目標(biāo)前進(jìn)。
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