
教師專業(yè)發(fā)展主要包括終身學(xué)習(xí)、教學(xué)反思、同伴互助以及課題研究是個(gè)路徑。
教師專業(yè)發(fā)展的四個(gè)路徑:
1.終身學(xué)習(xí):這是教師專業(yè)發(fā)展的前提,教師的主要任務(wù)是傳道授業(yè)解惑,所以要活到老學(xué)到老,這樣才能與時(shí)俱進(jìn),更好的餓為國(guó)家培養(yǎng)棟梁之才。
2.教學(xué)反思:這是教師專業(yè)發(fā)展的必經(jīng)之路,教師只有在教育教學(xué)中不斷的反思,才能不斷提高自己的教育教學(xué)水平。
3.同伴互助:這是教師專業(yè)發(fā)展最有效的方法,在同伴的大腦風(fēng)暴中,不斷碰撞,撞出思想的火花,這是提高教學(xué)水平最有效的方法。
4.課題研究:這是教師專業(yè)發(fā)展的有效載體,在研究的過程中,使自己的教學(xué)水平得到提高。
教師發(fā)展的專業(yè)類型:
1.專業(yè)知識(shí):不僅是指學(xué)科的專業(yè)知識(shí),而且對(duì)于與所教學(xué)科相關(guān)的專業(yè)知識(shí)也要研究與發(fā)展。
2.專業(yè)能力:教師在發(fā)展專業(yè)知識(shí)的同時(shí),更要提高自身的教學(xué)專業(yè)能力。
3.專業(yè)思想:不斷通過教育體驗(yàn),并加以總結(jié)產(chǎn)生新的教育理念,不斷發(fā)展自己的專業(yè)思想,成為時(shí)代的領(lǐng)頭人。
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