教師資格備考方法共有五步,分別為了解備課時間安排、快速確定重難點、學習把詳案轉(zhuǎn)換成簡案、學習把簡案用自己語言串聯(lián)起以及答題要規(guī)范、條理分明、重點突出。詳情可查看下文~
教師資格證備考方法:
了解備課時間安排
要在試講前做好充足的準備,把要講的內(nèi)容的相關(guān)背景等知識了解到位,并把課的內(nèi)容和這些背景結(jié)合起來,讓背景知識在吸引人的同時把人引導(dǎo)到課本的內(nèi)容上來。
快速確定重難點
平時練習的時候,我們可以針對練習自己的學科,找重難點,并與優(yōu)秀教案對照看一下自己是否有所遺漏。
有了準確性之后,我們還要練習計時,在逐漸縮短找重難點的時間的同時,提高準確性。
另外我們還需要對整堂課設(shè)計教學活動,比如小組討論、設(shè)置情境、問答法、實驗法等。
學習把詳案轉(zhuǎn)換成簡案
因為每一學科都有其特點,結(jié)合學科特點,將逐字稿式的詳案,漸漸變成簡案,這樣做的好處良多。
一是可以鍛煉歸納概括能力,二是可以鍛煉考生整理思路的速度和能力。
學習把簡案用自己語言串聯(lián)起來
面對著一份簡案,怎么能用語言把它們都串起來呢?這就需要我們平時多多練習,有些句式是可以在平時的練習過程中逐漸積累的,有些句式則需要考場上的靈活應(yīng)變。
當然,考前還是要多加練習,每次練習的最后階段,都要試著拿著簡案將自己的試講語言串起來,這樣久而久之就能形成一種能力。
答題要規(guī)范、條理分明、重點突出
對主觀題型,切忌動筆就寫,信口開河。應(yīng)在答題前理出思路,擬定一個結(jié)論性的要點,然后才動筆作答,避免東拉西扯,不著邊際,得不到分數(shù)卻白白浪費了寶貴的時間。答題時,注意規(guī)范和條理,答案要準確、簡潔、明了,并注意邏輯順序。書寫也要規(guī)范,不可用網(wǎng)絡(luò)字,忌潦草、勾勾畫畫,保持卷面整潔。
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