地方公務(wù)員
公務(wù)員申論考試怎么復(fù)習(xí)
申論復(fù)習(xí)方法如下：（僅供參考）
1.復(fù)習(xí)的初始階段——研讀教材，知識(shí)儲(chǔ)備
在這一階段，15到20天需要全面了解申論考試，打好申論考試的全面基礎(chǔ)。這個(gè)階段考生要做的是掌握備考方法，做好復(fù)習(xí)計(jì)劃，全面系統(tǒng)研讀公務(wù)員考試申論科目專項(xiàng)教材，把基礎(chǔ)打牢。
2.夯實(shí)基礎(chǔ)階段——研讀社會(huì)熱點(diǎn)，積累考試素材
研讀社會(huì)熱點(diǎn)，積累考試素材，是應(yīng)對(duì)申論的取本之道。歷年來申論考試的命題圍繞著社會(huì)熱點(diǎn)問題進(jìn)行，而且與中央基礎(chǔ)性政策文件有密切的關(guān)系。或是對(duì)政策進(jìn)行前瞻，或是考查對(duì)已發(fā)布文件的深入領(lǐng)會(huì)。選對(duì)資料，培養(yǎng)語感。關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)，掌握基本的理論知識(shí)，對(duì)社會(huì)熱點(diǎn)進(jìn)行分類，總結(jié)。
3.動(dòng)手演練階段——演練歷年真題，展開實(shí)戰(zhàn)較量
練筆能夠把一個(gè)人的深厚的底蘊(yùn)和豐富的學(xué)識(shí)都調(diào)動(dòng)起來，遣上筆端、派上用途，并能夠激發(fā)寫作者的思辨力、表達(dá)力和創(chuàng)造力，使自己適應(yīng)申論考試的能力在不知不覺中得到提升。真題是通向申論《考試大綱》的門徑。知道申論為什么而考、考什么、怎樣考、怎樣答，由過去的考試實(shí)踐推知未來的考試情況，使備考復(fù)習(xí)建立在科學(xué)可靠的基礎(chǔ)上。
4.沖刺階段——全真模擬，觸類旁通
這個(gè)階段，需要全真?？?，標(biāo)準(zhǔn)表述，強(qiáng)化語言規(guī)范，記住評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，在演練中形成自己的作答思路和寫作風(fēng)格。對(duì)考生的范文進(jìn)行分類，總結(jié)，靈活運(yùn)用，做到觸類旁通。
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