教師資格
公務(wù)員考試歷年真題有用嗎
真題是很有用的，含金量相對來說很高。
真題是有真題的價值的。真題的價值就在于題目都很具有代表性，考點(diǎn)，考情都是歷久彌新的。出題人的出題方向都是很有考究，很有技巧性的?？疾斓木褪强忌慕鉀Q能力的思維，只有掌握真題的思維才能解決所有真題。
可以嚴(yán)格按照考試時間流程來做歷年的真題，先做幾套真題，再進(jìn)行錯題總結(jié)，并且把錯題進(jìn)行歸納分析。加強(qiáng)與知識點(diǎn)的聯(lián)系，可以鍛煉出做題的速度。
對于做完的真題，不是做完就了事，而是應(yīng)該把所有錯題都進(jìn)行歸類，找出更快捷的解題方式，建議用小本子摘錄下來，每天晨起用零碎時間復(fù)習(xí)一遍。對于那些總是不會解答的題型，比如數(shù)量關(guān)系類題型，也要適當(dāng)思考總結(jié)，弄懂弄通。如果有某些題型，無論如何也不會，那就放棄，考試的時候一看到這類題，直接放棄，不浪費(fèi)時間。對于申論，歸納總結(jié)歷年考察的重點(diǎn)，比如是考察的三農(nóng)問題，還是經(jīng)濟(jì)發(fā)展，還是文化類、教育類、環(huán)保類、應(yīng)急類，并且查找當(dāng)年該省政府工作報告，看是否是當(dāng)年該省的中心工作，如果是，那么就要去了解今年本省的政府中心工作是什么，可能會從哪些方面進(jìn)行考察，有備無患。
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