提到教師一職，大家會想到什么呢?寒暑假?帶薪休假?其實除了這些之外，教師還有很多其他的福利待遇，那今天帶同學們一起進行了解。

在《中華人民共和國教育法》中已經(jīng)明確提出：國家保護教師的合法權(quán)益，改善教師的工作條件和生活條件，提高教師的社會地位。教師的工資報酬、福利待遇，依照法律、法規(guī)的規(guī)定辦理。基于這個大方向，具體內(nèi)容在《中華人民共和國教師法》中明確呈現(xiàn)。以下為教師法中涉及到福利待遇的部分法條：

第二十五條：教師的平均工資水平應當不低于或者高于國家公務員的平均工資水平，并逐步提高。建立正常晉級增薪制度，具體辦法由國務院規(guī)定。

第二十六條：中小學教師和職業(yè)學校教師享受教齡津貼和其他津貼，具體辦法由國務院教育行政部門會同有關(guān)部門制定。

第二十七條：地方各級人民政府對教師以及具有中專以上學歷的畢業(yè)生到少數(shù)民族地區(qū)和邊遠貧困地區(qū)從事教育教學工作的，應當予以補貼。

第二十八條：地方各級人民政府和國務院有關(guān)部門，對城市教師住房的建設、租賃、出售實行優(yōu)先、優(yōu)惠。縣、鄉(xiāng)兩級人民政府應當為農(nóng)村中小學教師解決住房提供方便。

第二十九條：教師的醫(yī)療同當?shù)貒夜珓諉T享受同等的待遇;定期對教師進行身體健康檢查，并因地制宜安排教師進行休養(yǎng)。醫(yī)療機構(gòu)應當對當?shù)亟處煹尼t(yī)療提供方便。

第三十條：教師退休或者退職后，享受國家規(guī)定的退休或者退職待遇?？h級以上地方人民政府可以適當提高長期從事教育教學工作的中小學退休教師的退休金比例。

第三十一條：各級人民政府應當采取措施，改善國家補助、集體支付工資的中小學教師的待遇，逐步做到在工資收入上與國家支付工資的教師同工同酬，具體辦法由地方各級人民政府根據(jù)本地區(qū)的實際情況規(guī)定。

除了針對全國教師的福利待遇，我們還需要在此基礎進一步了解四川教師又有哪些本地方的福利，在《四川省<中華人民共和國教師法>實施辦法》進行了詳細闡述。

第十九條：教師的平均工資水平應不低于或高于同類地區(qū)國家公務員的平均工資水平，并逐步提高。建立正常晉級增薪制度，具體辦法按國務院有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

第二十條：在國家劃定的艱苦邊遠地區(qū)從事教育教學工作的教師，按國家有關(guān)規(guī)定向上高定工資檔次。

第二十一條：凡教師及具有中專以上學歷的畢業(yè)生到艱苦邊遠地區(qū)從事教育教學工作的，除享受當?shù)亟處熡嘘P(guān)待遇外，還享受以下優(yōu)惠待遇：

(一)在試用期間，享受試用期滿后的定級工資待遇;

(二)在同等條件下優(yōu)先安排住房、子女就讀就業(yè)。

縣(市、區(qū))人民政府可視財力情況，確定對在艱苦邊遠鄉(xiāng)(鎮(zhèn))工作的中小學教師的優(yōu)惠待遇。

第二十二條：地方各級人民政府應建立教師工資按時足額發(fā)放的保障機制：

(一)教師工資按時足額發(fā)放的保障工作實行各級人民政府行政領(lǐng)導責任制;

(二)教師工資(含固定部分、活動部分和國家規(guī)定由財政負擔的津貼、補貼)，由財政全額預算，不留缺口;教師的地方性補貼和保留津貼的發(fā)放金額和來源應與當?shù)貒夜珓諉T相同;財政困難縣(市、區(qū))教師預算內(nèi)工資由縣(市、區(qū))教育行政部門統(tǒng)一管理，縣(市、區(qū))財政按月足額劃撥;

(三)對部分民族自治縣和邊遠貧困縣按期足額發(fā)放中小學教師工資及地方性補貼確有困難的，市、州財政和省財政予以補助。

第二十三條：社會力量所辦學校教師工資待遇，由舉辦者予以保障。

第二十四條：在農(nóng)村鄉(xiāng)(鎮(zhèn))及其以下中小學校從事教育教學工作男滿三十年，女滿二十五年的教師，按國家有關(guān)規(guī)定退休后享受退休時的全額工資待遇。

有條件的地區(qū)也可以對其他從事教育教學工作男滿三十年，女滿二十五年的退休教師在其原退休金的基礎上給予補貼。

第二十五條：任何單位、部門或者個人、均不得克扣、挪用和拖欠教師工資及國家規(guī)定的補貼。

第二十六條：教師的醫(yī)療同當?shù)貒夜珓諉T享受同等的待遇。各級人民政府應積極建立教師醫(yī)療保險制度。

衛(wèi)生行政部門和醫(yī)療機構(gòu)應在教師就診、醫(yī)療和體檢等方面給予支持和提供方便。

第二十七條：各級人民政府應劃撥?？詈投嗲阑I措住房建設資金，加快教師住房建設，使城鎮(zhèn)教師住房平均水平高于當?shù)爻擎?zhèn)人均居住面積及成套率的平均水平。

第二十八條：各級人民政府在城市規(guī)劃中要編制好學校用地、教師住房建設用地規(guī)劃。教師住房建設用地實行行政劃撥。由政府批準興建的微利房的銷售、租賃應對教師實行優(yōu)先優(yōu)惠。

第二十九條：縣、鄉(xiāng)兩級人民政府為農(nóng)村中小學教師解決住房提供方便。

教師一職隨著時間的發(fā)展，逐漸成為許多人心目中的“香餑餑”，被許多同學視為最理想的職業(yè)之一，與其福利待遇有著一定的聯(lián)系。所以同學們了解后要更加努力上岸!