上岸鴨公考快訊！甘肅公務(wù)員考試最新消息——2021年甘肅省上岸鴨公考申論指導(dǎo)：綜合分析題“套路”解析，具體內(nèi)容如下：

提到申論的綜合分析題型，部分同學(xué)可能覺(jué)得題太難，沒(méi)有作答思路，但這類題型作答其實(shí)有一定的套路可言，不需要過(guò)度思考即可拿到不錯(cuò)分?jǐn)?shù)，今天就帶著大家以一種類型的綜合分析為例，帶大家走出這一題型的怪圈，在這我們重點(diǎn)要講的是解釋型綜合分析。

解釋型綜合分析，顧名思義，在題干中會(huì)出現(xiàn)對(duì)于“一句話/一個(gè)短語(yǔ)”的解釋，或者談?wù)剎xx的含義這種類似的問(wèn)法，所以第一步我們需要了解的即為題型的認(rèn)知。

作為綜合分析的一個(gè)種類，從命名上來(lái)看，綜合和分析這兩個(gè)角度都是我們需要關(guān)注的，那么問(wèn)解釋，我們的綜合觀點(diǎn)即為這句話/短語(yǔ)的含義即可，分析就可圍繞著為什么進(jìn)行展開(kāi)，最后回扣觀點(diǎn)即可。按照總分總的答題思路，如何進(jìn)行要點(diǎn)的選取呢?

一、解釋這句話：

那么我們知道，直觀的表述很明確，所以我們重點(diǎn)需要解釋的就是不明確的詞，如擬人、比喻等詞語(yǔ)的出現(xiàn)，所以出現(xiàn)了以下兩種情況：

1.句子含義明確，如“制造業(yè)是未來(lái)經(jīng)濟(jì)繁榮的關(guān)鍵”，我們可以直接同義轉(zhuǎn)述，變?yōu)椤爸圃鞓I(yè)能夠帶動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展”即可。

2.句子含義不明確，如民生工程重在“民”，不能把民生事業(yè)做成“厚皮小餡”的包子。那么很明確，在這句話中出現(xiàn)了比喻以及“”等修辭手法和符號(hào)，所以我們需要回到材料這句話的出處找到對(duì)應(yīng)的解釋即可，如“民”在材料中對(duì)應(yīng)的為百姓，而“厚皮小餡”則對(duì)應(yīng)沒(méi)有得到實(shí)惠，那么代入就變?yōu)椤懊裆聵I(yè)要以百姓為先，要讓群眾得到實(shí)惠”即可。

以上即為常見(jiàn)的兩種解釋方法。

二、多角度展開(kāi)分析：

既然是多角度分析，所以在要點(diǎn)選取上，要做到多且精，如多角度分析一個(gè)人，既可以評(píng)論他的長(zhǎng)相，也可以評(píng)論他的性格等，那么還是以民生工程這個(gè)例子為例，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)這句話的主語(yǔ)即圍繞著“民生工程”/“民生事業(yè)”展開(kāi)，那么回到材料，只要是與民生有關(guān)的話題，如民生的重要性，當(dāng)前民生工程存在的問(wèn)題等，均可以放入我們的答案中，踩點(diǎn)給分即為得分關(guān)鍵。

所以在第二部分解釋中，重點(diǎn)要抓住的就是題干解釋對(duì)象中的關(guān)鍵詞，一般為主語(yǔ)較多。

三、提出對(duì)策/做出結(jié)論：

在最后的總結(jié)層面，一般對(duì)策或結(jié)論二選一，優(yōu)先對(duì)策，次之結(jié)論，同理，要點(diǎn)選取過(guò)程中注意關(guān)鍵詞。如民生事業(yè)這道題只需圍繞著民生事業(yè)發(fā)展的對(duì)策來(lái)談即可，有直接對(duì)策先直接，沒(méi)有考慮間接，如果直接間接都沒(méi)有，那么各位同學(xué)可以考慮做出結(jié)論簡(jiǎn)單回扣觀點(diǎn)即可。

文章來(lái)源：http://www.gsrsksw.cn/2021/0311/28390.html

文章原標(biāo)題：2021年甘肅省考申論指導(dǎo)：綜合分析題“套路”解析

需要了解更多甘肅公務(wù)員招聘資訊，相關(guān)備考資料、考試攻略、名師輔導(dǎo)！請(qǐng)?zhí)砑庸夹≈?strong>微信：say-jipeng，公考相關(guān)疑問(wèn)一對(duì)一為你解答！