眾所周知，和公務(wù)員筆試比起來(lái)，公務(wù)員面試的難度對(duì)于很多人來(lái)說(shuō)可能更大，一方面是因?yàn)榇蠹颐鎸?duì)的不再是試卷而是真人，且是一對(duì)多的形式，壓力自然增加很多。二是因?yàn)槊嬖囶}目的思考時(shí)間不再如筆試那么自由，考生需要練就快速的反應(yīng)能力。所以，經(jīng)常有小伙伴在面試答題上頻頻碰壁。下面上岸鴨小編就以安徽公務(wù)員面試為例，給大家分析一下深層次原因。

很多考生在面對(duì)面試題給出的指定情景時(shí)，回答常常浮于表面，并沒(méi)有深入到問(wèn)題的核心，所以答案也只是泛泛而談。比如，面對(duì)“如何提高中老年人接種新冠疫苗的意愿”這個(gè)問(wèn)題時(shí)，考生的回答絕大多數(shù)時(shí)候都是加大宣傳力度，但這僅僅只是停留在問(wèn)題表面。因?yàn)橐鉀Q這個(gè)問(wèn)題，需要首先了解中老年人抗拒接種疫苗的原因，對(duì)癥下藥才是關(guān)鍵。

有些考生在解決人際溝通問(wèn)題時(shí)，經(jīng)常按照自己的行為處事經(jīng)驗(yàn)來(lái)組織答案，并且常常容易陷入套用模板和套路的窠臼中去。而大家要注意，現(xiàn)實(shí)生活的情況千變?nèi)f化，每個(gè)人都有自己的行為處事法則，人際溝通的方式不是一成不變的。

大家都知道，回答的內(nèi)容固然重要，但一個(gè)答案那么長(zhǎng)，如果沒(méi)有較為清晰的邏輯框架來(lái)支撐的話，考官聽(tīng)著也容易感到考生不知所云。從考生自身來(lái)說(shuō)，在回答的時(shí)候按照邏輯框架組織答案，也能及時(shí)提醒自己關(guān)鍵內(nèi)容是什么，不至于說(shuō)著說(shuō)著就東拉西扯了。

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